Dynasty tietopalvelu Haku RSS Kemin kaupunki

RSS-linkki

Kokousasiat:
https://kemi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetingitems&show=30

Kokoukset:
https://kemi.oncloudos.com:443/cgi/DREQUEST.PHP?page=rss/meetings&show=30

Hyvinvointilautakunta
Pöytäkirja 12.05.2022/Pykälä 69


 

Innovatiivisten oppimisympäristöjen edistäminen esi- ja perusopetuksessa 2022

 

Hyvinvointilautakunta 12.05.2022 § 69 

258/02.05.01.01/2022 

   

 

 

Valmistelu Johtava rehtori Piia Hulkkonen 040-5885735

 

Opetushallitus asetti haettaviksi valtion erityisavustusta 1,55 miljoonaa euroa innovatiivisten oppimisympäristöjen edistämiseen esi- ja perusopetuksessa. Haku on päättynyt 14.4.2022.

 

Avustuksen tarkoituksena on esi- ja perusopetuksen digitalisaation kokonaisvaltainen edistäminen ja innovatiivisten opetuskäytäntöjen kehittäminen. Tavoitteena on kehittää ratkaisuja ja toimintamalleja, jotka lisäävät oppimisen digitalisaation laatua ja edistävät opetussuunnitelman perusteiden mukaista tieto- ja viestintäteknologian hyödyntämistä.

 

Avustusta voidaan kohdentaa tutoropettajatoimintaan sekä vähäisessä määrin henkilöstön osaamisen kehittämiseen sekä laitehankintoihin.

 

Kemin esi- ja perusopetuksen hankekuvaus lyhyesti:

 

Saadaan Kemin esi- ja perusopetukseen digitutoropettajat, jotka vastaavat uuden TVTstrategian jalkauttamisesta kaikissa yksiköissä. Suunnitelman avulla henkilöstöä rohkaistaan digitaalisten ympäristöjen hyödyntämiseen oppimisen välineenä, sekä oppimisen kohteena. Yksiköiden digikäytäntöjä ja osaamista yhdenmukaistamalla vahvistamme oppilaiden tasa-arvoisuutta media- ja teknologiaopetuksessa, medialukutaidossa, TVT-osaamisessa ja ohjelmointiosaamisessa.

 

STEAM-opetuksen avulla koulujen toimintakulttuuria parannetaan oppilaslähtöisemmäksi, kokeilevammaksi ja yhteisöllisemmäksi. STEAM-toiminnan pilotointi toteutetaan yhdessä yksikössä. STEAM Kemi pohjautuu kaupunkistrategiaan, jossa toimintamme perustuu kestävään kehitykseen, luovuuteen, ihmisläheisyyteen ja vastuullisuuteen ja jossa on yhdessä tekemisen ja kokeilemisen kulttuuria. Pyritään sytyttämään kiinnostus tutkimiseen, innovointiin, koodaukseen ja digitaaliseen valmistamiseen. Oppilailla on mahdollisuus näyttää taitonsa ja osaamisensa eri tavoin. STEAM-oppimisympäristöt rakennetaan yhteistyössä oppilaiden kanssa. Samalla herätetään tuotekehitystyön, palvelumuotoilun ja lean-ajattelun siemen. Kaikessa toiminnassa perustana on, että Kemin koulut ovat ympäristösertifioituja.

 

Kemin kaupungin esi- ja perusopetus on hakenut valtionavustusta 30 150 euroa. Valtionavustusta myönnetään enintään 90 % hankkeen kokonaismenoista, joten hankkeen omarahoitusosuus on vähintään 10 %. Käyttöaika päättyy 31.7.2024.

 

Esittelijä Hyvinvointijohtaja Kaisa Rauvala

 

Päätösehdotus Hyvinvointilautakunta merkitsee tiedoksi haetun valtionavustuksen innovatiivisten oppimisympäristöjen edistämiseen esi- ja perusopetuksessa.

 

Päätös Hyvinvointilautakunta merkitsi tiedoksi haetun valtionavustuksen innovatiivisten oppimisympäristöjen edistämiseen esi- ja perusopetuksessa.